מגמת האמנות בתיכון אליאנס היא מגמה שש שנתית.
בחטיבת הביניים מקצוע האמנות נלמד כמסלול של 4 ש"ש, בו מושם דגש על הפן המעשי. תלמידי המגמה נחשפים ליצירה בטכניקות שונות של אמנות פלסטית ודיגיטלית, כמו רישום, ציור, פיסול וצילום, לומדים על אמנים ויצירות מתולדות האמנות ומכירים את שפת האמנות בדרך חווייתית. כמו כן, יוצאים התלמידים בכל שנה ליום פעילות, כמו סיור לימודי במוזיאון או סדנאות אמן.
בחטיבה העליונה מורכב מקצוע האמנות מלימודים תיאורטיים של שפת האמנות ותולדות האמנות ועבודה סדנאית, כאשר בין השניים מתקיימים כל הזמן יחסי גומלין.
שיעור תולדות האמנות מקנה לתלמידים שליטה במושגים משפת האמנות והתקשורת החזותית ומפתח אצלם מיומנויות חשיבה כהתבוננות ביקורתית על המציאות, ניתוח, פרשנות, הסקת מסקנות דיון ונקיטת עמדה, כמו גם מיומנויות של שפה וכתיבה. תלמידי מגמת האמנות לומדים כיצד לנתח יצירות אמנות תוך הצבתן בתוך קונטקסט היסטורי ותרבותי, בדגש על הפרשנות של האמן את מציאות חייו. פרשנות ליצירת אמנות היא סובייקטיבית, לפיכך אנו שמים את הדגש בשיעורי תולדות האמנות על פיתוח מיומנויות כתיבה וניסוח, כמו גם על מיומנויות של לומד עצמאי כחקר ועבודה בצוות.
בלימודי סדנת האמנות לומדים עבודה בטכניקות מגוונות של רישום, ציור, הדפס, פיסול, וצילום, תוך שימת הדגש על פיתוח חשיבה יצירתית, הבעה ושפה אישית של התלמיד.ה. סל שעות הלימוד בסדנת האמנות רחב יותר מן השעות שמקצה משרד החינוך, במטרה להביא את תלמידינו להישגים גבוהים ומתוך חשיבה על קהל יעד של תלמידים אוהבי יצירה ואמנות.
תליית עבודות ותצוגה של תוצרי סדנת האמנות, היא חלק בלתי נפרד מן הלימודים במגמה. במסגרת זו, מתנסים תלמידות ותלמידי המגמה בהיבטים שונים של אוצרות. באמצע כיתה יב' מגישים התלמידים פרויקט גמר שהוא תערוכת אמנות אישית במסגרת קבוצתית.
במהלך שלוש השנים של הלימודים במגמת האמנות, יוצאים התלמידות והתלמידים לסיורים במוזיאונים ובגלריות, פוגשים אמנים בסדנאות אמן ייחודיות ולוקחים חלק באירועי אמנות שונים המתקיימים בעיר. בכל שנה יוצאים התלמידים ומורי המגמה למחנה אמנות הכולל יומיים או שלושה של סיורים, יצירה וגיבוש לכל השכבות בחט"ע יחדיו.
קריטריונים לקבלה
אנחנו מחפשים תלמידות ותלמידים יצירתיים ואוהבי אמנות, בעלי נכונות לשעות עבודה מרובות בסדנה. הקבלה למגמה היא על בסיס הצגה של תיק עבודות המכיל יצירות מתחומי אמנות מגוונים (אפשר גם רק בטכניקה או מדיום אחד), ממוצע 75 ומעלה במקצועות רבי מלל בתעודה וראיון אישי. חשוב לנו שתדעו כי לא חייבים לדעת לצייר כדי להתקבל למגמת אמנות, אך חייבים להפגין חשיבה יצירתית, רצינות ונכונות לעבודה קשה.
מה לומדים בשיעורים?
תכנית הלימודים בכיתה י' עוסקת בהיכרות עם מושגים משפת האמנות, ופיתוח של מיומנויות חקר אודות אמנות וניתוח יצירות, וכן בתגובה יצירתית אישית לחקר, כמו למשל פרויקט "דיאלוג עם אמן" , המבוסס על חקר של אמן ויצירותיו ודיאלוג יצירתי עמו.
בכיתות יא'- יב' אנו עוסקים באמנות בהקשר חברתי ופוליטי ובאמנות מסורתית ושבירתה (מסורת מול חדשנות) בדגש על אמנות מודרנית, פוסט-מודרנית ועכשווית.
החל משנה"ל תשפ"ה מגמת האמנות שלנו בתיכון אליאנס לוקחת חלק בתכנית החלוץ של סמסטר ראשון בתיכון. במסגרת תכנית זו לומדים התלמידות והתלמידים קורס בשיתוף האקדמיה לאמנות ועיצוב "בצלאל", אשר מקנה להןם 6 נקודות זכות אקדמיות כמו גם המרה של 30% מציון בחינת הבגרות .
במהלך לימודי הסדנה בכיתות י' ויא' התלמידים יוצרים תיק עבודות מגוון בעקבות התנסות בטכניקות ובמדיומים שונים: רישום, ציור, פיסול, צילום, וידיאו ארט ועוד.
בכיתה יב' לתלמידות והתלמידים ישנו חופש בחירה מוחלט בחומרים, במדיומים ובנושאים.
כל שעות המגמה הן סטודיו פתוח במסגרתו עובד.ת כל תלמיד.ה על פרויקט גמר שהוא תערוכה אישית של סדרת עבודות. הצבת התערוכה הינה חלק מהותי מתהליך העבודה. האוצרות מבטאת את הקשר בין העבודות שיצר התלמיד לחלל התצוגה ועל התלמיד.ה לעשות בחירות מושכלות ולדעת להסביר אותן בכתב ובע"פ. ציון פרויקט הגמר מהווה 50% מן הציון המעשי באמנות.
איך לומדים ?
במגמת האמנות בתיכון אליאנס, אנו שמים את הדגש על פיתוח מיומנויות המאה ה21 . בתכנית הלימודים שלנו אנו עושים שימוש נרחב בפדגוגיה של למידה מבוססת פרויקטים, השמה דגש על חקר, כתיבת עבודות, בניית מצגות ופרזנטציות. אנו מאמינים כי פיתוח מיומנויות של חשיבה עצמאית, דיאלוג, הבעת דעה ונקיטת עמדה, מחקר, כתיבה, עבודת צוות ועמידה מול קהל תוך שימוש בכלים טכנולוגיים שונים, יציידו את תלמידינו בבסיס איתן לחיים במציאות המשתנה תדיר, זאת בדגש על העברת מסר באופן מעניין ויצירתי, מעצם היותם אמניות ואמנים בהווה ובעתיד. כמו כן נכללים בתכנית הלימודים של המגמה סיורים במוזיאונים, סדנאות אמן ויציאה למחנה אמנות.